Estrategias didácticas para Cálculo Mental

Estrategias didácticas para Cálculo Mental.

El documento consta de 20 fichas que serán divididas según el periodo al que pertenecen. A cada enlace de ficha le acompaña una descripción sobre el tipo de alumnos al que va orientada para tener una mayor perspectiva del contenido.

Primer ciclo: 1° y 2° de Primaria.

Ficha 1: Series numéricas. Enlace.
Para que a través del cálculo de los números de una serie numérica, se vaya desarrollando no solo una estrategia de cálculo, sino también la habilidad de generalización.

Ficha 16: Recuentos o conteos. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades en el concepto de número, su representación y la seria numérica.

Ficha 17: El conteo y las operaciones básicas. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades para realizar conteos y cálculos con números enteros menores a 20 unidades.

Segundo ciclo: 3° y 4° de Primaria.

Ficha 2: Descomposición de números. Enlace.
Para fortalecer la comprensión del sistema de numeración y para lograr que los estudiantes desarrollen el sentido numérico que esperamos, es decir, la comprensión, uso y manejo de los números.

Ficha 3: Dobles y mitades. Enlace.
Para fortalecer los conceptos de suma y la multiplicación, además de otras cuestiones numéricas.

Ficha 4: Estrategias básicas. Enlace.
Para que, a través del cálculo mental, se desplieguen las diversas estrategias y se reflexione sobre ellas.

Ficha 6: Estimación. Enlace.
Para que, a través de la estimación, tengan más control de sus cálculos y desarrollen su sentido numérico.

Ficha 10: Divisiones. Enlace.
Para que reflexionen sobre las relaciones que existen entre los números que se multiplican o se dividen, para que puedan desarrollar estrategias del cálculo mental.

Ficha 15: Propiedad conmutativa. Enlace.
Para alumnos que muestran ciertas dificultades para realizar sumas con rapidez.

Tercer ciclo: 5° y 6° de Primaria.

Ficha 7: Multiplicación y división. Enlace.
Para que reflexionen sobre las relaciones que existen entre los números que se multiplican o se dividen, para que puedan desarrollar estrategias del cálculo mental.

Ficha 9: Multiplicación con números redondos. Enlace.
Para que reflexionen sobre las relaciones que existen entre los números que se multiplican, para que puedan desarrollar estrategias de cálculo mental.

Ficha 13: Redondeo de decimales. Enlace.
Pala alumnos que muestran dificultades para realizar cálculos con números decimales.

Cuarto ciclo: 1°, 2° y 3° de Secundaria.

Ficha 5: Decimales. Enlace.
Para que desarrollen la habilidad del cálculo mental y el sentido numérico.

Ficha 8: Números racionales. Enlace.
Para el estudio de las fracciones.

Ficha 11: Decimales II. Enlace.
Para profundizar en algunas relaciones numéricas que les permitirán hacer cálculos mentales con mayor seguridad y certeza.

Ficha 12: Series numéricas II. Enlace.
Para que, a través de expresar algebraicamente la regla de una sucesión, se vaya desarrollando no solo una estrategia de cálculo, sino también la habilidad de generalización.

Ficha 14. Descomposición de factores. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades para multiplicar cantidades de dos o más dígitos y para resolver problemas multiplicativos.

Ficha 18: Porcentaje. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades para determinar porcentajes de alguna cantidad.

Ficha 19: La división. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades para realizar divisiones y multiplicaciones.

Ficha 20: Orden de decimales. Enlace.
Para alumnos que muestran dificultades en el manejo de los números decimales, su relación y el orden numérico de los mismos.