Preescolar. Exploración y comprensión del mundo natural y social. Vie 22/01/21
Viernes
22
de Enero
Educación Preescolar
Exploración y Comprensión del Mundo Natural y
Social
¿Por qué suena?
Aprendizaje esperado: Experimenta
con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.
Énfasis: Ondas
como portadoras de información para nuestros sentidos (vista y oído).
¿Qué vamos a
aprender?
Aprenderás como llegan los sonidos
a tus oídos realizando algunos experimentos.
Pide a un adulto que te acompañe,
él o ella podrán ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas
que te surjan.
¿Qué hacemos?
¿Has
visto un relámpago? ¿Te has dado cuenta que primero vez el relámpago y después
escuchas el trueno? eso sucede porque la luz viaja a través del espacio más
rápido que el sonido.
Para
el primer experimento utilizarás el siguiente material.
· Una Copa de
vidrio.
· Agua.
· Un globo.
· Semillas de
arroz.
· Una liga.
· Un sartén.
· Una cuchara de
madera.
Coloca
la copa al centro de una mesa y le pondrás un poco de agua, después colocarás
el globo cubriendo la boca de la copa y sujétala con una liga.
Una
vez que lo hayas hecho y en compañía de un adulto coloca unos cuantos granos de
arroz encima del globo, ahora sujeta el sartén y la cuchara.
¿Qué
piensas que pase si golpeas el sartén con la cuchara cerca de la copa? ¿Qué
crees que sucederá con el arroz? coméntalo con el adulto que te acompaña a
realizar el experimento.
¿Observaste
lo que sucedió? ¿Pasó lo que pensaste? ¡Los granos de arroz se movieron!
El
arroz saltó por el efecto de las vibraciones del sonido que produjo el sartén
cuando lo golpeaste con la cuchara. El sonido es una vibración que se transmite
a través de diferentes materiales por medio de ondas. No las puedes observar,
pero lo escuchaste, en este experimento observaste su efecto.
Para
el siguiente experimento que también tiene que ver con el sonido necesitarás
los siguientes materiales.
· 1 lata de metal
sin tapas.
· 1 globo
cortado.
· 1 espejo
pequeño.
· Pegamento.
· Cinta adhesiva.
· Cartulina
blanca.
· 1 lámpara
sorda.
· 1 liga.
Para
comenzar con el experimento coloca el globo en una parte de la lata y sujétalo
con la cinta adhesiva, con mucho cuidado coloca el otro extremo del bote en tu
boca y cuando hables dentro de la lata el sonido de tu voz hará vibrar el
globo. ¿Pudiste observar que se moviera el globo? ¡No! ¿Verdad?
Para
eso te ayudará el espejo, gracias a él podrás ver el sonido, pégalo en el globo
colócalo cerca del borde para que funcione mejor.
¿Qué
piensas que pasará si mientras alumbras el espejo con la lámpara hablas por la
lata?
¿Cómo
es que se mueve la luz cada vez que hablas por la lata? cuando hablas por la
lata haces vibrar el aire que hay dentro de ella, y este a su vez hace vibrar
el globo y el globo hace vibrar al espejo.
Si
tienes otra liga en casa puedes producir sonidos con ella.
Con
la ayuda del adulto que te acompañe estírenla y rásguenla, escucharán el sonido
que se produce por la vibración, esa vibración es como la que escuchas en los
instrumentos de cuerda como por ejemplo el de la guitarra.
Así
como hay sonidos que te gustan también puede haber sonidos que no te gusten, si
tienes tu libro Mi álbum de preescolar segundo grado pág. 19 “Los sonidos que
no me gustan” observa la lámina e identifica los objetos que producen algunos
sonidos.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm?#page/19
¿Cuáles
de estos objetos producen sonidos que no son de tu agrado? ¿Por qué? Coméntalo
con mamá, papá o el adulto que te acompañe.
El Reto de Hoy:
A demás de los objetos que viste
en la lámina que producen sonidos, en familia puedes identificar otros que sean
de tu agrado y otros que no lo sean.
¡Buen
trabajo!
Gracias
por tu esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K1MAA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm
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