Preescolar. Lenguaje y comunicación. Mie 17/02/21
Miércoles
17
de Febrero
Preescolar
Lenguaje
y Comunicación
¿Por
qué me gusta…?
Aprendizaje esperado: Expresa con
eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en
interacción con otras personas.
Énfasis: Hacerse entender cuando platica un tema de su
interés.
¿Qué vamos a
aprender?
Aprenderás a expresar tus ideas de manera más amplia, clara y precisa
sobre tus gustos y preferencias.
Pide
a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a
desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan durante esta
sesión.
¿Qué hacemos?
Cierto
día Kevin y Rubén estaban teniendo una conversación acerca de los animales y en
donde Kevin aseguraba que el elefante era el mejor animal del zoológico
mientras que Rubén estaba en desacuerdo, porque para él, el mejor animal es el
león.
¿Por
qué crees que Kevin piensa que el elefante es el mejor animal del zoológico? Él dice que es porque le gusta, es grande;
de color gris; tiene colmillos fuertes; una trompa larga y orejas muy grandes,
además, barrita.
¿Por
qué crees que el león es su animal favorito del zoológico de Rubén? Él dice
que simplemente porque le gusta, que es bonito.
Si
observas bien las dos respuestas, puedes identificar que existen diferencias entre
cada explicación.
¿Sabes
qué significa la palabra favorito? Es algo que te gusta mucho. Cuando se dice que algo
es tu favorito es porque lo prefieres sobre otras cosas y te gusta más que
ninguna otra.
Tu
qué crees, ¿Qué le gusta del león a Rubén? Le gusta que es muy fuerte; le dicen
el rey de la selva. También le gusta porque ruge y su gran melena. A Kevin
también le gusta su melena, pero eso no lo hace su animal favorito, para él es
mejor es el elefante por ser más grande y de color gris.
Por
otra parte, a Rubén le gusta la trompa del elefante; y aunque es más grande, el
rugido fuerte hace que le guste más el león. Recuerda que cada persona puede
tener su animal favorito y es válido, porque los gustos son diferentes. ¿Cuál
es tu animal favorito? ¿Qué animal prefieres y por qué? También es válido que
tengas varios animales favoritos.
Observa
lo que comparten tus compañeras sobre su animal favorito. Pueden ser del
zoológico o algunos otros que conozcan.
1. Alondra
2. Mia
3. Ivana
Como lo escuchaste en el
video, Alondra prefiere el delfín, porque es juguetón en el agua.
Ivana prefiere el
caballo, porque es grande, come pasto y me gusta montar.
Para Mía los caballos
también son sus animales favoritos, porque los puede acariciar, montar y corren
muy rápido. es muy alto, bonito y hay de muchos colores.
Escuchaste que Ivana y
Mía les gustan los caballos y mencionaron razones distintas, en el caso de Alondra
dio una explicación muy corta y clara.
Mencionando sobre las
cosas favoritas, ¿Cuál es tu color favorito? El de Kevin y su mamá es el morado. Su mamá tiene muchas cosas
moradas que son muy especiales para ella, como un porta-fotografías y un
diamante muy bonito.
Rubén tiene dos colores
favoritos; el azul y el verde. Le gusta el color verde, porque es el color del
pasto, y de las paletas de limón, ¡Le encantan las paletas de limón!
En el siguiente video,
escucha la plática que tienen otras niñas y niños acerca de su color favorito,
de una manera divertida y con mucho ritmo.
4. Por qué me gusta_ Zoom.
Observa el siguiente
video para conocer un poco más sobre los colores.
5. Cortinilla Colores.
A
continuación, pide a quien te acompañe que te lea el siguiente cuento, acerca
de los crayones de un niño que se llama Duncan. El título es El día que los
crayones renunciaron, de Drew Daywalt y Oliver Jeffers.
Un día, en la
escuela, cuando Duncan iba a sacar sus crayones, encontró un montón de cartas
con su nombre
Hola
Duncan:
Soy
Crayón rojo, necesitamos hablar. Me haces trabajar más duro que cualquiera de
tus otros crayones. Todo el año me desgasto coloreando camiones de bomberos, manzanas,
fresas y cualquier cosa que sea ROJA. ¡Trabajo hasta en vacaciones! además ¡Tengo
que dibujar todos los santas de navidad y todos los corazones en San Valentín!
¡Necesito un descanso!
El
más ocupado de tus amigos.
Crayón
Rojo.
Querido
Duncan:
Muy
bien, escucha.
Me
encanta ser tu crayón favorito para las uvas, dragones y sombreros de mago,
pero no soporto que mi hermoso color se gaste fuera de las líneas si no
empiezas pronto a colorear dentro de las líneas… vas a volverme loco.
Tu
muy ordenado amigo.
Crayón
Morado.
Querido Duncan:
Estoy harto de que me
llamen “café claro” o “color hueso” porque no soy nada de eso.
Soy beige y estoy
orgulloso de serlo, también estoy cansado de ser el segundón del Señor Crayón
Café.
No es justo que él se
lleve todos los osos, ponis, cachorros, mientras que lo único que me toca son
los pavos para la cena (si tengo suerte) el trigo. Y seamos honestos, ¿Cuándo
fue la última vez que viste a un niño emocionado por pintar trigo?
Tu amigo.
Crayón Beige.
Duncan.
Soy
Crayón Gris ¡Me estas matando!
Sé
que amas a los elefantes y que los elefantes son grises, pero es demasiado
espacio para colorearlo todo yo solo.
Y
ni qué decir de los rinocerontes, hipopótamos y ballenas jorobadas.
¿Sabes
lo cansado que termino después de rellenar esas cosas?
Animales
tan grandes.
Los
pingüinos bebés son grises, ¿Sabías? También las piedritas, los de jarros.
¿Qué
tal si pinto uno de esos de vez en cuando para descansar?
Tu
exhausto amigo.
Crayón
gris.
Querido Duncan:
Me usas para
colorear, pero ¿Por qué? Casi siempre soy del mismo color de la página en lo
que me usas: blanco.
Si en mi etiqueta
no hubiera una raya negra, ¡Ni me notarias que estoy ahí! Ni siquiera aparezco
en el arcoíris. Solo me usan para colorear la nieve o para llenar el espacio
vacío entre las cosas y esto me hace sentir… mmm... vacío.
Necesitamos hablar.
Tu amigo vacío.
Crayón Blanco.
Hola
Duncan:
Odio
que me usen para dibujar el contorno de las cosas.
Cosas
que por dentro son de otros colores, ¡Que se creen más brillantes que yo! No es
justo que me uses para hacer el contorno de una bonita pelota de playa y que
después la rellenes con los colores de todos los demás crayones, ¿Por qué no
pintar una pelota de playa negra alguna vez?
¿Es
mucho pedir?
Tu
amigo.
Crayón
negro.
Querido
Duncan:
Soy
Crayón Verde y te escribo por dos razones. Uno es para decirte que me encantan
mis trabajos cuando hago cocodrilos, árboles, dinosaurios y ranas. No tengo
ningún problema y quiero felicitarte por tu exitosa carrera “coloreando cosas
verdes”.
La
segunda razón por la que te escribo son mis amigos, Crayón Amarillo y Crayón
Naranja, pues ya no se hablan. Los dos piensan que deberían ser el color del
sol.
Por
favor arregla pronto este asunto, porque ¡Nos están volviendo locos!
Tu
feliz amigo.
Crayón
Verde.
Querido Duncan:
Soy Crayón Amarillo.
Necesito que le digas a Crayón Naranja que yo soy el color del sol. Yo se lo
diría, pero ya no nos hablamos. ¡Además puedo probar que soy el color del sol!
El martes pasado me usaste para iluminar el sol en tu libro para colorear: La
granja feliz.
Por si se te olvidó, está
en la página 7.
No puedes dejar de verme
¡Mi color brilla resplandeciente sobre un campo de maíz amarillo!
Tu amigazo (y verdadero
color del sol),
Crayón Amarillo.
Querido
Duncan:
Veo
que Crayón Amarillo ya habló contigo, el gran chismoso. No importa, ¿Podrías
aclararle al señor soplón que él no es el color del sol? Yo lo haría, pero ya
no nos hablamos. Los dos sabemos claramente que yo soy el color del sol, pues
el jueves me usaste para colorearlo en las páginas “la isla del mono” y “Conoce
al guardián del zoológico” de tu libro para colorear: Un día en el zoológico.
¿No te alegra tenerme aquí? ¡Ja!
Tu
camarada (y verdadero color del sol).
Crayón
Naranja.
Querido Duncan:
Es genial haber sido tu
color favorito durante este año. Y el anterior ¡Y también el anterior a ese!
He disfrutado en serio
todos los océanos, lagos, ríos, gotas de lluvia y cielos despejados.
La mala noticia es que ya
estoy tan corto y rechoncho que ni siquiera alcanzo a ver por el borde de la
caja de crayones.
¡Necesito un descanso!
Tu amigo rechoncho.
Crayón Azul.
Duncan:
¡Escucha,
niño!
No
me has utilizado ni una sola vez en el año ¿Es porque crees que soy un color
para niñas verdad? Hablando de eso, por favor dile a tu hermanita que le
agradezco por usarme en su libro para colorear Linda princesa.
¡Pienso
que hizo un trabajo fabuloso sin salirse de la raya!
Regresando
a lo nuestro. ¿Podrías por favor usarme de vez en cuando para colorear algún
dinosaurio, monstruo o vaquero rosa? No les caería mal un poco de color.
Tu
no-usado amigo.
Crayón
Rosa.
Oye
Duncan:
Soy
yo, crayón durazno.
¿Por
qué me quitaste mi envoltura? Ahora estoy desnudo y me da pena salir de la caja
de crayones ¡Ni siquiera tengo ropa interior! ¿Te gustaría ir desnudo a la
escuela?
Necesito
cubrirme.
¡Ayuda!
Tu
desnudo amigo.
Crayón
durazno.
El pobre Duncan
sólo queria colorear y, por supuesto, también queria que sus crayones fueran
felices, esto le dio una idea.
Cuando Duncan le
enseño a su profesora su nuevo dibujo, ella le puso una etiqueta de “buen
trabajo” para colorear.
¡Y
una estrella dorada por su creatividad!
FIN
6. Cuento. El día que los
crayones renunciaron.
¡Qué
historia tan curiosa!
Descubriste
que todos los colores son bonitos y que los puedes usar para pintar muchas
cosas, según tus gustos.
Por
ejemplo, puede que tengas colores favoritos para algunas cosas, como las camisetas
o los calcetines, pero otros colores te gustan para otras cosas, como los
juguetes con los que juegas.
Pide
a un adulto en casa que te apoye para registrar el título del cuento.
Para
concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste a expresar de manera
amplia, clara y precisa gustos y preferencias.
El Reto de Hoy:
Elabora
un dibujo sobre el animal que más te gusta y explica al adulto que te acompañe
por qué es tu favorito.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu
esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K1MAA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm
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