Preescolar. Lenguaje y comunicación. Mie 23/06/21
Miércoles
23
de Junio
Preescolar
Lenguaje
y Comunicación
Michoacán
a través de los textos
Aprendizaje esperado: Interpreta
instructivos, cartas, recados y señalamientos.
Énfasis: Identifica algunos portadores de textos.
¿Qué vamos a
aprender?
Interpretarás instructivos, cartas, recados y
señalamientos.
Identificarás algunos portadores de textos.
¿Qué hacemos?
Algunas veces te vas a
quedar de ver en un punto, y para llegar te dan referencias para saber el lugar
indicado.
Esto le paso a Claudia ha
quedado en encontrarse con Alberto, en el puesto de periódicos de Doña Chabe. Para
Claudia es fácil llegar porque sigue la dirección que le dijo Alberto, ha leído
los letreros de las calles y el mapa que lleva.
Alberto eligió el puesto
de periódicos que está a dos cuadras de su casa y del canal 11. Está en la
esquina de Manuel Carpio y Av. de los maestros.
Alberto le pidió verse
en el puesto de periódicos porque en la sesión de “un recorrido musical por
algunos estados del país”, le pareció extraordinario; pero lamentablemente termino
esa sesión y él se quedó con ganas de conocer más acerca del estado de
Michoacán.
Entonces él quiere ir al
puesto de periódicos para comprar algunos textos que tengan información de
Michoacán y de esa forma conocer más sobre este estado.
En este puesto encuentra
periódicos, revistas, recetarios, cuentos. Alberto decide comprar el periódico,
porque en la sección de cultura observa que hay algo sobre Michoacán; también un
mapa y un libro que tiene leyendas de diferentes estados de la república, un
recetario de un platillo típico de Michoacán y también una revista, que es una
guía turística de Michoacán.
Es momento de pagarle a
Doña chabe y son 100 pesos y le regala unos folletos.
Revisa lo que compro
Alberto el primero dice México y sus estados.
Fuente: https://articulo.mercadolibre.com.mx/MLM-770797116-libro-de-mexico-y-sus-estados-_JM
¿Conoces a este portador
de texto? Es un libro.
¿Qué crees que diga?
¿Alguna de estas letras
está en tu nombre? ¿Cuál?
¿Reconoces alguna otra
letra? ¿Cuál?
¿Reconocen algunas
palabras? ¿Cuáles?
Si estás acompañado de alguien, pídele que te lea
lo que está escrito, ejemplo, está la “M” de mamá y de México.
En este libro hay
información del estado de Michoacán, que también empieza con la “M”. En la
portada dice México y sus estados, ahí puedes encontrar algo de información de
todo el país.
En la página 121 empieza
la información acerca de Michoacán. Cuando encuentres información importante en
un libro lo puedes marcar con un separador; porque puede ser información que tienes
que leer con calma.
Continua con otro
portador. ¿Lo conocen?
¿Alguna vez lo han
utilizado? ¿Cómo?
Fuente:
https://www.librosmexico.mx/libros/14972
Es un recetario, ya lo has
utilizado anteriormente.
¿Cómo está presentada la
información?
Al explorar el recetario
puedes encontrar una página, con la receta de las corundas.
Llevan masa de Maíz
(Nixtamal), Cáscaras de Tomate, Zanahorias, Calabacitas, Ajo, Cebolla, Papa,
Chiles Guajillo ¡Son con verduras!
Puedes ayudar a un
adulto a preparar unas corundas en casa y después cuenta cómo les quedaron.
¿También Alberto compro
un folleto? ¿Has utilizado folletos? ¿Sabes qué es un folleto?
Un folleto es un medio
de comunicación que contiene un texto impreso corto, que resume información
sobre un tema; en la mayoría de los casos se presenta con la hoja doblada en
dos o tres partes, como éste.
Fuente:
https://www.pinterest.com.mx/pin/349099408606876554/
https://www.gob.mx/semarnat/acciones-y-programas/santuario-de-la-mariposa-monarca
Antes, cuando se viajaba,
eran de mucha utilidad para conocer de manera resumida el lugar que se visitaba.
Con los folletos se puede conocer información clara, muy rápido.
En este folleto hay
información de santuarios de mariposas monarca, dice que el Santuario se
localiza entre los estados de México y Michoacán, también se pueden hacer otras
actividades.
Alberto también compro
el libro de leyendas Bestiario, de Norma Muñoz Ledo e Israel Barrón.
Fuente: https://www.elsotano.com/libro/bestiario-de-seres-fantasticos-mexicanos-pd_10496360
Los libros tienen mucha
información, este libro se lo han recomendado.
Observa la portada, ¿Identificas
algunas letras en el título? ¿Cuáles?
¿Qué observan en la
ilustración? ¿Qué hay? ¿De qué creen que se trate?
Hay monstruos, un niño
escondido, unos pies largos, delgados y cafés parecidos a unas ramas, piensa que
es un libro que cuenta la historia de un monstruo. Es un libro de leyendas. Una
leyenda que sea originaria del Estado de Michoacán y leerla. Ponte cómoda y
cómodo para escuchar la lectura de la leyenda.
Cuentos mexicanos
tradicionales: El burro que se alarga.
Cuentan que una vez había unos muchachos bien
traviesos que se juntaban todas las tardes a jugar en un solar con un burro que
tenía el papá de uno de ellos, era un burro bien mansito que se dejaba que lo
montaran. Cada vez que esos chamacos lo montaban, el burro brincaba de gusto es
que era muy juguetón también.
Pero no siempre las cosas tienen un final feliz.
Resulta que el burro como que empezó a cansarse de que esos muchachos se le
treparan de a montón. Y es que cada vez eran más los que se le subían al
espinazo, por eso el burro comenzó a dar como relinchidos, pues le dolía el
lomo de tantos güercos encima de él. Primero eran como tres, luego venía otro,
otro y otros más, hasta que lo montaban como diez o más. Cuento escrito por
Homero Adame.
Una tarde, el burro, ya harto de tanto juego brusco
de esos malcriados, empezó a crecer y a crecer, y los muy tontos creyeron que
eso era más divertido porque así se podían subir más en él, pero el burro
creció tanto que de repente hasta le empezaron a salir cuernos y la cabeza se
le puso bien fea, también empezó a apestar bastante, como a azufre. Resulta que
el Diablo se había metido en el burro y comenzó a hacer de las suyas. Los
muchachos ni cuenta se daban porque traían un merequetengue con el burro en sus
juegos, pero ya cuando el burro era tan largo, pero tan largo, incluso comenzó
a balbucear cosas horribles, y fue entonces cuando los chamacos se percataron
de que era el Diablo. Corrieron despavoridos.
El burro los siguió y los siguió. Ellos se metieron
a la casa de uno y cerraron la puerta, pero el burro la rascaba, rebuznando
como demonio, hasta que tumbó la puerta y se metió. Era tanto el miedo de esos
güercos que no les quedó de otra que hincarse y ponerse a rezar. Pasó mucho
rato hasta que, después de tanta oración, el burro se empezó a encoger y volvió
a su tamaño normal. Desde entonces, esos muchachos se portaron bien y jamás
volvieron a molestar al animal.
Muchos de los cuentos y fábulas infantiles, aparte
de servir como entretenimiento, suelen llevar implícita una moraleja, cuyo afán
es darle una lección a quien se les cuenta. Tal es el caso de esta historia
regional de Nuevo León que fue narrada por doña Lupita, una anciana como de 80
años, en la cual los personajes centrales son un burro y un grupo de niños
traviesos.
A manera de analogía, durante algunas fiestas
tradicionales o patronales de pueblo me ha tocado observar una especie de juego
infantil «improvisado», durante el cual los niños corretean detrás de una
bicicleta y en cada vuelta el número de participantes en persecución va
creciendo, todos con el propósito de treparse en ella. Hago mención de esto
porque tal vez ese juego de la bicicleta sea una reminiscencia del cuento del
burro que acabamos de leer.
Por último, en lenguaje norestes tenemos una
palabra que es sinónimo de bicicleta: “bici burra”. ¿Habrá alguna relación?
Creo que eso todos quisiéramos saber…
Fuente: https://mitosyleyendasdemexico.blogspot.com/2010/12/cuentos-mexicanos-tradicionales-el.html
Es una gran leyenda. Es
muy seguro que las niñas y los niños de Michoacán la conocen muy bien y quienes
viven en otros lugares la conocieron en esta sesión.
Sigue con el periódico,
este también ya lo conoces.
El periódico proporciona
noticias e información sobre deportes, cultura, entretenimiento, vida social,
salud y algunos sucesos del día a día.
Los periódicos ayudan a
conocer qué pasa en el lugar en que se vive. Ahora es como ya sabes algo que
sucedió en días pasados en Morelia.
Conoces el mapa, es como
el que utilizo Claudia para llegar al punto de encuentro con Alberto.
En el mapa buscas el
nombre de las calles que se necesitan y así puedes saber qué ruta seguir para
llegar, es como un croquis, pero éste es mucho más grande.
Conoce un nuevo, es el
mapa del Michoacán.
Fuente: https://www.pinterest.com.mx/pin/56224695317743307/
Es el que me servirá
para recorrer y visitar algunos lugares de ese hermoso estado, este mapa es de
gran utilidad, al igual que el periódico, el recetario, la revista, el folleto
y el libro de leyendas para que conozcas más acerca del estado de Michoacán.
Con toda esta
información, sabrás a dónde ir a comer, nadar, visitar museos, conocer la
biblioteca y muchos lugares más.
Platica con el adulto
que te acompaña. Hay muchas maneras de tener información interesante.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu
esfuerzo.
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K1MAA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/K2MAA.htm
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