Aprendizaje Esperado 2.22. Ciencias 2

Aprendizaje Esperado 2.22

Comprende los conceptos de velocidad y aceleración

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[Clic aquí] Análisis estructural

Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito

Verbo (Acción para demostrar): Comprende

*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:

** Énfasis del objeto (Atención focalizada): los conceptos de...

Objeto (Sustancia de aprendizaje): velocidad y aceleración

Acotación (Situación de desarrollo): No hay

Propósito (Producto y evidencia natural): No hay

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Clase 01

Clase 02

Clase 03

Clase 04

Clase 05

Clase 06

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Ficha 01

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Ciencias y Tecnología 2. Física. Ediciones Castillo

[Clic aquí] Física. Ciencia y Tecnología 2. Ediciones Castillo

[Clic aquí] Matería y energía. Ciencais 2. Física. Ríos de tinta

[Clic aquí] Física. Secundaria. Ediciones SM

[Clic aquí] Ciencias y tecnología. Física. Correo del maestro