Aprendizaje Esperado 02. ECMNS

Aprendizaje Esperado 02

Comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos impresos

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Análisis estructural

Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito

Verbo (Acción para demostrar): Comunica

*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:

** Énfasis del objeto (Atención focalizada): sus hallazgos al observar...

Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): seres vivos, fenómenos y elementos naturales

Acotación (Situación de desarrollo): utilizando registros propios y recursos impresos

Propósito (Producto y evidencia natural): No hay

(0) Fichas de Clase

Clase 01

Clase 02

Clase 03

Clase 04

Clase 05

(38) Fichas de Reforzamiento. Algunas provienen de Lenguaje y Comunicación, así como de Pensamiento Matemático debido a que se diseñaron transversales

(13) Primer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

Ficha 05

Ficha 06

Ficha 07

Ficha 08

Ficha 09

Ficha 10

Ficha 11

Ficha 12

(13) Segundo grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

Ficha 05

Ficha 06

Ficha 07

Ficha 08

Ficha 09

Ficha 10

Ficha 11

Ficha 12

Ficha 13

(12) Tercer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

Ficha 05

Ficha 06

Ficha 07

Ficha 08

Ficha 09

Ficha 10

Ficha 11

Ficha 12

(7) Libros de consulta

De click en alguna de las opciones disponibles para desplegar

(2) Primer grado

Mi álbum 1° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Segundo grado

Mi álbum 2° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Tercer grado

Mi álbum 3° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(1) Libro de la Educadora