Aprendizaje Esperado 04. ECMNS
Aprendizaje Esperado 04
Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos
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Análisis estructural
Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito
Verbo (Acción para demostrar): Experimenta
*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:
** Énfasis del objeto (Atención focalizada): No hay
Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): con objetos y materiales
Acotación (Situación de desarrollo): No hay
Propósito (Producto y evidencia natural): para poner a prueba ideas y supuestos/span>
(7) Fichas de Clase
Clase 01
Clase 02
Clase 03
Clase 04
Clase 05
Clase 06
Clase 07
(0) Fichas de Reforzamiento. Algunas provienen de Lenguaje y Comunicación, así como de Pensamiento Matemático debido a que se diseñaron transversales
(0) Primer grado
Vacío
(0) Segundo grado
Vacío
(0) Tercer grado
Vacío
(7) Libros de consulta
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(2) Primer grado
Mi álbum 1° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(2) Segundo grado
Mi álbum 2° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(2) Tercer grado
Mi álbum 3° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(1) Libro de la Educadora
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