Aprendizaje Esperado 08. ECMNS

Aprendizaje Esperado 08

Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro al jugar y realizar actividades en la escuela

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Análisis estructural

Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito

Verbo (Acción para demostrar): Atiende / Evita

*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:

** Énfasis del objeto (Atención focalizada): las reglas de...

Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): seguridad / ponerse en peligro

Acotación (Situación de desarrollo): / al jugar y realizar actividades en la escuela

Propósito (Producto y evidencia natural): No hay

(1) Fichas de Clase

Clase 01

(12) Fichas de Reforzamiento. Algunas provienen de Lenguaje y Comunicación, así como de Pensamiento Matemático debido a que se diseñaron transversales

(4) Primer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

(4) Segundo grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

(4) Tercer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

(7) Libros de consulta

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(2) Primer grado

Mi álbum 1° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Segundo grado

Mi álbum 2° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Tercer grado

Mi álbum 3° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(1) Libro de la Educadora