Aprendizaje Esperado 08. Pensamiento Matemático

Aprendizaje Esperado 08

Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia

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Análisis estructural

Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito

Verbo (Acción para demostrar): Ubica

*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:

** Énfasis del objeto (Atención focalizada): ...cuya ubicación desconoce

Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): objetos y lugares

Acotación (Situación de desarrollo): a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia

Propósito (Producto y evidencia natural): No hay

(9) Fichas de Clase

Clase 01

Clase 02

Clase 03

Clase 04

Clase 05

Clase 06

Clase 07

Clase 08

Clase 09

(51) Fichas de Reforzamiento

(18) Primer grado

Ficha 01

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Ficha 18

(17) Segundo grado

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(0) Tercer grado

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Ficha 07

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Ficha 14

Ficha 15

Ficha 16

(7) Libros de consulta

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(2) Primer grado

Mi álbum 1° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Segundo grado

Mi álbum 2° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Tercer grado

Mi álbum 3° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(1) Libro de la Educadora