Aprendizaje Esperado 17. Lenguaje y Comunicación

Aprendizaje Esperado 01

Comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que no conocía

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Análisis estructural

Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito

Verbo (Acción para demostrar): Comenta

*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:

** Énfasis del objeto (Atención focalizada): ... que relaciona con experiencias propias o algo que no conocía

Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): ideas

Acotación (Situación de desarrollo): a partir de la lectura que escucha de textos literarios

Propósito (Producto y evidencia natural): No hay

(2) Fichas de Clase

Clase 01

Clase 02

(15) Fichas de Reforzamiento

(5) Primer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

Ficha 05

(4) Segundo grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

(6) Tercer grado

Ficha 01

Ficha 02

Ficha 03

Ficha 04

Ficha 05

Ficha 06

(7) Libros de consulta

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(2) Primer grado

Mi álbum 1° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Segundo grado

Mi álbum 2° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(2) Tercer grado

Mi álbum 3° Preescolar. SEP

Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP

(1) Libro de la Educadora