Aprendizaje Esperado 18. Lenguaje y Comunicación
Aprendizaje Esperado 18
Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios
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Análisis estructural
Para identificar la ruta lógica de desarrollo, se propone descomponer en 5 partes. No todos cuentan con todas las partes componentes: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Propósito
Verbo (Acción para demostrar): Describe
*El Objeto de estudio se puede dividir, en caso de existir los elementos, en dos:
** Énfasis del objeto (Atención focalizada): ...que imagina
Objeto (Sustancia, motivo o referencia para el aprendizaje): personajes y lugares
Acotación (Situación de desarrollo): al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios
Propósito (Producto y evidencia natural): No hay
(0) Fichas de Clase
Clase 01
Clase 02
Clase 03
Clase 04
Clase 05
Clase 06
(24) Fichas de Reforzamiento
(7) Primer grado
Ficha 01
Ficha 02
Ficha 03
Ficha 04
Ficha 05
Ficha 06
Ficha 07
(9) Segundo grado
Ficha 01
Ficha 02
Ficha 03
Ficha 04
Ficha 05
Ficha 06
Ficha 07
Ficha 08
Ficha 09
(8) Tercer grado
Ficha 01
Ficha 02
Ficha 03
Ficha 04
Ficha 05
Ficha 06
Ficha 07
Ficha 08
(7) Libros de consulta
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(2) Primer grado
Mi álbum 1° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Primer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(2) Segundo grado
Mi álbum 2° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Segundo Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(2) Tercer grado
Mi álbum 3° Preescolar. SEP
Láminas didácticas. Educación Preescolar. Tercer Grado. Ciclo Escolar 2021-2022. SEP
(1) Libro de la Educadora
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