Ideas Malignas

Semana 12. Del 15 al 19 de Noviembre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Video

Semana 11. Del 08 al 12 de Noviembre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Video

Semana 10. Del 01 al 05 de Noviembre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Video

Semana 09. Del 25 al 29 de Octubre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Videos

Semana 08. Del 18 al 22 de Octubre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Material de apoyo para Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Acuerdo 26/10/21. Ajuste de horas lectivas 2021-2022. Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Videos de Clase Secundaria Ver. Le invito a que pase a l

Semana 07. Del 11 al 15 de Octubre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Videos

Semana 06. Del 04 al 08 de Octubre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Orientaciones didácticas para los 3 grados de Secundaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Ver. Orientaciones didácticas para los grados de 2° a 5° de Primaria derivado de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Última actualización: 23 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para la posible asignatura de Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Videos

Orientaciones didácticas para promover el uso formativo de los resultados de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Plantean estrategias de enseñanza, actividades y reflexiones que ayudan a enriquecer el trabajo docente, con la intención de promover la mejora del aprendizaje de los alumnos de primaria y secundaria a partir de la evaluación diagnóstica en Lectura y Matemáticas. No buscan “enseñar para las pruebas”, sino retroalimentar a partir de los resultados de la evaluación y proporcionar una perspectiva integral para la enseñanza de los aprendizajes fundamentales. Ver. Cuadernillos correspondientes a Secundaria Lectura Segundo grado Tercer grado Cuarto grado Quinto grado Sexto grado Matemáticas Segundo grado Tercer grado Cuarto grado Quinto grado Sexto grado

Orientaciones didácticas para promover el uso formativo de los resultados de la evaluación diagnóstica 2021-2022 Plantean estrategias de enseñanza, actividades y reflexiones que ayudan a enriquecer el trabajo docente, con la intención de promover la mejora del aprendizaje de los alumnos de primaria y secundaria a partir de la evaluación diagnóstica en Lectura y Matemáticas. No buscan “enseñar para las pruebas”, sino retroalimentar a partir de los resultados de la evaluación y proporcionar una perspectiva integral para la enseñanza de los aprendizajes fundamentales. Ver. Cuadernillos correspondientes a Primaria Lectura Primer grado Segundo grado Tercer grado Matemáticas Primer grado Segundo grado Tercer grado

Viernes 24 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Educación Socioemocional Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase

Jueves 23 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Lengua Materna (Bilingüe) Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase

Miércoles 22 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase Inglés Ficha de Clase Video de Clase

Martes 21 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Formación Cívica y Ética Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase

Lunes 20 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Educación Socioemocional Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase

Viernes 01 de Octubre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Educación Socioemocional Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase

Jueves 30 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Lengua Materna (Bilingüe) Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase

Miércoles 29 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase Inglés Ficha de Clase Video de Clase

Martes 28 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Matemáticas Ficha de Clase Video de Clase Formación Cívica y Ética Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase

Lunes 27 de Septiembre Si alguna Ficha de Clase no se encuentra será porque no se publicaron en la página de Aprende en Casa. En el caso de los VIdeos se irán colocando en cuanto se encuentre alguno disponible. Educación Socioemocional Ficha de Clase Video de Clase Artes Ficha de Clase Video de Clase Conocimiento del Medio Ficha de Clase Video de Clase Lengua Materna Ficha de Clase Video de Clase

Semana 05. Del 27 al 01 de Octubre Recomendaciones del día Ver. Visite la Biblioteca Ver. Acuerdo Secretarial 23/08/21 sobre el regreso a clases 2021-2022 Última actualización: 19 de Septiembre de 2021. Creación. Ver. Material de apoyo para Igualdad de género (Autonomía Curricular en Secundaria). Ver. Matriz de Aprendizajes Fundamentales imprescindibles (SEIEM). Ingrese a cada Semana de trabajo para acceder a los Horarios (Preescolar, Primaria y Secundaria) , Fichas de Clase y Videos (Secundaria: Tecnología, Vida Saludable. Primaria: 1er Grado. Preescolar: Completo) transmitidos en la televisión. Esta página se irá actualizando conforme vayan apareciendo los materiales multimedia. Ir a Fichas y Videos de Clase Secundaria Ver. Le invito a que pase a la Claseteca para que pueda seleccionar los contenidos a trabajar por Aprendizaje Esp

Aprendizaje Esperado 32 Explora la escritura de nombres Seleccione la opción de su interés para desplegar o replegar la información y/o material disponible Análisis estructural Para identificar la ruta lógica de desarrollo que orientará el diseño del plan didáctico, se propone descomponer en partes -5 como máximo- al enunciado y las identificará con el color amarillo. No todos cuentan con dichas partes constituyentes de este método que propongo: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Producto. Por otro lado, algunos enunciados fueron redactados con más de una acción demostrable en el mismo nivel jerárquico y se deberán hacer reacomodos para visualizar el orden de aparición. Para tal efecto, se utilizará una línea diagonal "/" para identificar el número de vertientes que debería considerar al momento del diseño del plan didáctico Verbo (Acción para demostrar): Explora * Objeto de estudio (Sustancia, motivo o

Aprendizaje Esperado 31 Explora un tema del mundo natural mexicano en materiales ilustrados Seleccione la opción de su interés para desplegar o replegar la información y/o material disponible Análisis estructural Para identificar la ruta lógica de desarrollo que orientará el diseño del plan didáctico, se propone descomponer en partes -5 como máximo- al enunciado y las identificará con el color amarillo. No todos cuentan con dichas partes constituyentes de este método que propongo: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Producto. Por otro lado, algunos enunciados fueron redactados con más de una acción demostrable en el mismo nivel jerárquico y se deberán hacer reacomodos para visualizar el orden de aparición. Para tal efecto, se utilizará una línea diagonal "/" para identificar el número de vertientes que debería considerar al momento del diseño del plan didáctico Verbo (Acción para demostrar): Explora * Ob

Aprendizaje Esperado 30 Revisa la escritura Seleccione la opción de su interés para desplegar o replegar la información y/o material disponible Análisis estructural Para identificar la ruta lógica de desarrollo que orientará el diseño del plan didáctico, se propone descomponer en partes -5 como máximo- al enunciado y las identificará con el color amarillo. No todos cuentan con dichas partes constituyentes de este método que propongo: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Producto. Por otro lado, algunos enunciados fueron redactados con más de una acción demostrable en el mismo nivel jerárquico y se deberán hacer reacomodos para visualizar el orden de aparición. Para tal efecto, se utilizará una línea diagonal "/" para identificar el número de vertientes que debería considerar al momento del diseño del plan didáctico Verbo (Acción para demostrar): Revisa * Objeto de estudio (Sustancia, motivo o referencia p

Aprendizaje Esperado 29 Participa en la formulación de preguntas Seleccione la opción de su interés para desplegar o replegar la información y/o material disponible Análisis estructural Para identificar la ruta lógica de desarrollo que orientará el diseño del plan didáctico, se propone descomponer en partes -5 como máximo- al enunciado y las identificará con el color amarillo. No todos cuentan con dichas partes constituyentes de este método que propongo: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Producto. Por otro lado, algunos enunciados fueron redactados con más de una acción demostrable en el mismo nivel jerárquico y se deberán hacer reacomodos para visualizar el orden de aparición. Para tal efecto, se utilizará una línea diagonal "/" para identificar el número de vertientes que debería considerar al momento del diseño del plan didáctico Verbo (Acción para demostrar): Participa * Objeto de estudio (Sustanci

Aprendizaje Esperado 28 Explora y escucha preguntas Seleccione la opción de su interés para desplegar o replegar la información y/o material disponible Análisis estructural Para identificar la ruta lógica de desarrollo que orientará el diseño del plan didáctico, se propone descomponer en partes -5 como máximo- al enunciado y las identificará con el color amarillo. No todos cuentan con dichas partes constituyentes de este método que propongo: Verbo/Objeto de estudio*/Acotación/Producto. Por otro lado, algunos enunciados fueron redactados con más de una acción demostrable en el mismo nivel jerárquico y se deberán hacer reacomodos para visualizar el orden de aparición. Para tal efecto, se utilizará una línea diagonal "/" para identificar el número de vertientes que debería considerar al momento del diseño del plan didáctico Verbo (Acción para demostrar): Explora y escucha * Objeto de estudio (Sustancia, mo